| 主催・共催 |
日本建築学会・国立科学博物館 |
| 講師 |
山口明宏 （アスデザイン アソシエイツ主宰） |
| 分野 |
Ｈ. まち・地域社会
|
| キーワード |
おましろすまい、動物も家をつくる、宇宙船地球号、君も今日から建築家 |
| 講座概要 |
@世界にある色々なおもしろい家やまちを写真や模型で紹介します。地域に根付いた民家、建築家の考えた家、動物が作った家など楽しく紹介します。変わった家に子どもたちは目をみはります。A子どもたちにとって一番身近な生活空間は住まいです。どんな家に住みたいの？という質問の中で、建築家という仕事があることを紹介します。どんな事を考えながら、どんなときに家のイメージがわいてくるのか実体験に基づいて話します。ここで子どもたちは家を考え出すことの楽しさに目を輝かせます。B家を考え出すのにもその家を建てる地面やまち、さらに地球全体とのかかわり合いがあることに話は展開します。何でも勝手にはできない自然界や人々のルールがあることを話し、自分たちが宇宙船地球号の一乗組員であることを学びます。C君は今日から建築家として、家さらにまちを考えようと子どもたちに呼びかけます。ユニークなアイディアをおじさんが色々発展させながら絵を描かせ、ディスカッションをまじえた発表会で終わります。 |
|
| 実施方法 |
|
| 手法 |
ｅ. 考えてみよう（発想）
|
| プログラム |
おじさんの話（40分）→休憩（５分）→えがいてみよう、すみたいおうち、くらしたいまち（40分）→休憩（５分）→おうち、まちの発表会 |
| 資料 |
テキスト「未来のまちへのパスポート」横浜市泉区編、いろいろなおうちやまちの模型と写真 |
| 道具 |
画用紙、鉛筆、色鉛筆、消しゴム |
| 会場規模 |
教室一部屋（人数により広さは異なる） |
| 当日参加者数 |
47人 |
| 実施時間 |
2時間 |
| 準備期間 |
1ヶ月（後作業） |
| 準備作業量 |
10人日（後作業） |
| PR方法 |
「まちづくり読本２、こどもとまちづくり」風土社刊、「これからの環境学習、まちはこどものワンダーらんど」風土社刊 |
| 紹介記事 |
「まちづくり読本２、こどもとまちづくり」風土社刊、「これからの環境学習、まちはこどものワンダーらんど」風土社刊 |
| 後援 |
なし |