| 主催・共催 |
日本建築学会東海支部 |
| 講師 |
浦山益郎 （三重大学教授）、瀬口哲夫 （名古屋市立大学教授）、鈴木賢一 （名古屋市立大学助教授）、川端寛文（愛知県）、石原宏（名古屋市） |
| 分野 |
Ｈ. まち・地域社会 Ｉ. 都市・防災
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| キーワード |
都市施設、都市生活、立体的学習、ウオッチング、実体験 |
| 講座概要 |
名古屋の象徴ともいえる久屋大通り(100m道路)を題材として、都心の公園通りが現代の都市生活をどのように豊かにし、かつ支えているか、久屋大通りと沿道建築物との景観形成、公園での活動、大通り地下の利用について、都市とインフラとの関係を立体的に学習した。具体的には、本講座のねらいを説明すると同時に、５ヶ所（久屋大通りの景観整備・地下街と地下駐車場・沿道の歴史的建築物・公園内のファニチャ・地下両水貯留場）をウォッチングし、都市施設と都市生活に関するクイズを出題し、実体験しながら理解を深めた。最後に回答の答あわせをした。 |
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| 実施方法 |
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| 手法 |
ｂ. 見てみよう（観察）
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| プログラム |
ルート・ルールの説明（15分）→観察（5ヶ所）各ポイントで解説とクイズ出題（105分）→クイズの解答・説明及び賞品授与（15分） |
| 資料 |
ルート図、見学施設のパンフ、回答用紙、出題用パネル、賞品 |
| 経費 |
200000円（材料費等） |
| 会場規模 |
説明会場（支部会議室）、ウオッチングスポット（5ヶ所） |
| 当日参加者数 |
20(45）人 |
| 実施時間 |
2.15時間 |
| 準備期間 |
4ヶ月 |
| 準備作業量 |
7人日 |
| PR方法 |
当日の見学ルートに隣接する小学校へ説明し、参加協力の要請。その際、募集パンフレットを配布した。その他名古屋市の公共施設窓口にパンフをおかせてもらった。 |
| 紹介記事 |
当日の見学ルートに隣接する小学校へ説明し、参加協力の要請。その際、募集パンフレットを配布した。その他名古屋市の公共施設窓口にパンフをおかせてもらった。 |
| 後援 |
名古屋市 |
